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什么是School Report?

發布時間:2021-12-21 16:04:31 閱讀:650 作者:博遠教育 字數:2574 字 預計閱讀時間:6分鐘
導讀:又到了學期末了,作為家長們很快就會收到孩子們的學期報告(SchoolReport)。我們有超過40%的家長對這類報告表示困惑,不知道該如何更好地通過學期報告了解孩子在這個學期的進展。

又到了學期末了,作為家長們很快就會收到孩子們的學期報告(School Report)。我們有超過40%的家長對這類報告表示困惑,不知道該如何更好地通過學期報告了解孩子在這個學期的進展。本期的內容針對家長的‘問題推出學期報告指南,解答家長們對學期報告的困惑。

什么是School Report?

1.什么是School Report?

學期報告是學校老師對你孩子一個學期在校的表現的總結性報告。在報告中,有針對每一個學科的總結報告,解釋你還在在每個科目中的綜合能力,以及提出的學習建議。

英國教育部要求學校將學期報告作為教師和家長之間的正式溝通方式。每份報告應該強調一下內容:

--- 學校教學科目中取得的表現。

--- 對總體表現進行簡要評論。

--- 老師希望與孩子家長溝通的內容。

雖然教育部對學期報告的要求聽起來非常有建設性,但是一些英國家長經常質疑學期報告的有效性。

因為許多家長比較過不同時期的學期報告發現,學期報告中的內容具有高度相似性,導致一些家長質疑報告是否自動化生成的。此外,一些教師也承認,他們會使用學期報告編寫工具來提高他們的工作效率。

許多家長因此對學期報告提出質疑。但是,家長也需要注意到,并不是所有老師都會使用工具生成報告,許多老師會加班加點工作對你孩子一整個學期的表現進行深入地匯報。家長們如果有疑問,請記住,你有權利詢問老師。

2.老師如何評估每個學期的學習表現?

教師根據學生的不同學齡,以不同的方式進行評估。每個學年都有具體的教學要求希望學生能夠達到能力水平。例如,在四年級結束時,數學科目,孩子們應該知道所有12個乘法表。因此,教師會與此參考對學生的學習表現進行評估。

今年,教育部已決定取消Key stage 1和2 中對測試結果的報告。因此,如果學期學校報告中缺少這些信息,你不用感到擔心。

在幼兒基礎階段(EYFS)學期報告的解讀指南

學校通常也會為EYFS這個階段的孩子提供學期報告,雖然EYFS階段不想小學階段的學期報告那樣有固定要求。所以即使你的孩子在Reception,學校也需要為你的孩子完成一份EYFS的報告。這將有助于學校評估學生的表現,并幫助下一階段(KS1)的教師了解學生的整體能力。

這份報告將包括你孩子的成績摘要,并將說明早期學習目標(ELG)。

新生(1):您的孩子的成績低于預期水平。

預期 (2): 工作在其年齡的預期水平。

超越(3):表現高于預期水平。

在學年結束時,學校將包括一份年終學校報告,其中將包含

---你的孩子在ELG方面的成績和總結。

--本年度取得的進展。這包括有效學習的三個要素(游戲和探索,積極學習和創造性的批判性思維。)

標準的年終報告

在不包括國家考試的學年,即1、3、4和5年級,教育部沒有特定的格式要求學校遵守。

然而,英國教育部制定的指導方針指出,"報告應針對兒童,簡明扼要,內容豐富,并幫助確定適當的下一步學習計劃"。

如何解讀各階段報告?

3.如何解讀各階段報告?

3.1 如何解讀Key Stage 1的年終學期報告?(2年級)

二年級標志著Key Stage 1階段評估的結束,您的孩子將參加國家課程測試(SAT)。這個階段的學校報告將與其他階段不同,它們將包括教師對閱讀、寫作、數學和科學的進行評估,以及這些科目測試的結果。

然而,并非所有的學校都會包括Key Stage 1的測試結果,而是考慮一年級和二年級的表現。然后,教師將決定如何對學生的進步進行評估分析。

學校將Key Stage 1成績的學校將通過一個比例分數來報告,具體解釋如下。

- 100分 - 該學生的成績達到了預期的標準。

- 分數低于 100 - 該學生可能需要更多的支持以達到預期的標準。

- 100分以上--該學生的學習成績高于預期標準。

請注意,在KS1階段,教師將努力確保所有學生的分數在100-115之間,而在KS2階段,這一分數將提升到到120。

此外,家長應該知道,從2023年開始,KS1的SAT考試將被Reception Baseline Assessment所取代。

3.2 如何解讀Key Stage 2的學期報告?(6年級)

到了六年級(在正常情況下),學生將完成KS2 SAT考試,結束他們在小學的學習。準備升入7年級,他們將過渡到中學。與KS1 SATs不同的是,學校將KS2 SATs試卷發給外部考官進行評分。

這些結果將幫助老師撰寫六年級的年終學期報告,包括閱讀、寫作、數學和科學的教師評。老師會在家長會與家長對學期報告進行一個面談,以幫助你更好地了解孩子的學習表現。它還會為你提供一些建議,幫助你的孩子在未來取得更大的進步。

同時,這份報告以及教師的評估,會被送到你孩子所在中學的七年級招生官那里,并由負責你孩子的七年級的教師閱讀。

4.你應該如何與你的孩子談及他們的年終學期報告?

你的孩子們,他們可能從教室里跳出來,穿過操場,高興地揮舞著他們的年終學校報告,對其中可能存在的批評一無所知。

由于各種原因,我們許多學生的家長不知道如何與他們的孩子溝通報告的內容。有些人擔心他們太小,不懂(或不關心),有些人不想打擊他們孩子的信心,所以這里有一些談話的技巧。

事先做好準備。

在與你的孩子聊天之前,確保你完全理解報告的內容。如果你不明白,那也沒關系! 給老師發郵件或打電話,也許可以安排一次談話,這樣你就可以更深入地研究報告的內容。

積極的溝通態度。

如果報告中有積極的反饋,絕對要告訴你的孩子!這對你的孩子來說是很好的。這對你孩子的信心和未來的學習動力是非常大的鼓舞。

詢問他們的看法。

不要只是說教你的孩子;要把他們當作對話的平等參與者。如果有關于不良行為的評論,大喊大叫或發泄挫折感(即使他們有點無賴)從長遠來看不會對情況有所幫助。試著問問他們覺得這一年過得怎么樣,讓談話與年齡相適應,并探討他們為什么認為老師做了具體的評論。

例如,如果這些評論是關于行為的。問問為什么某某老師會這么說,然后繼續問。如果是關于某個科目,比方說數學,問他們是否覺得很難。這將有助于你了解他們是否對使用數字不太自信或不喜歡數學。這兩種情況都可以,你可以想出一個行動計劃來幫助解決這個問題。

接下來的學習規劃。

孩子們喜歡計劃;當他們知道將要發生什么時,他們會感到很舒服。如何最好地支持他們制定一個新的學習計劃是至關重要的。

以積極的方式結束

以積極的語氣開始和結束談話,將幫助你的孩子感到更好學習動力。

你能做什么來幫助你的孩子?

5.你能做什么來幫助你的孩子?

如果你的孩子沒有達到預期的成績水平,你可以通過各種方式幫助他們。處理任何可能出現的問題的最好方法是找到問題的根源。例如,如果他們在數學方面有困難,也許他們回答了一個錯誤的答案并被同學取笑了。這可能并不意味著他們在學習不好,而是信心受到了打擊。

與你孩子的老師保持溝通。

家長們低估了老師在這方面的幫助;他們能夠給出一個有效的學習計劃來幫助孩子。如果你覺得孩子的老師沒有提供足夠的支持和幫助,你可以隨時聯系學校進行溝通。

與老師的溝通并不因報告而結束;必要時進一步溝通是非常必要的。他們可以支持你制定計劃,幫助你的孩子提高,記住,如果你對他們的幫助不滿意,在某些情況下,你可以聯系校長或學科負責人。

嘗試讓學習變得有趣

有些孩子對有趣的活動反應更好,如數學測驗和游戲。如果你的孩子對這種類型的游戲有更好的大腦刺激反應,利用它!例如,可以嘗試網上的虛擬數學逃生室等腦力游戲。

考慮聘請導師或利用兒童的在線課程。

網上補習與請私人家教可以幫助學生在互動環境中學習,對你的孩子進行一對一單獨輔導提升。

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