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什么是主動學習?主動學習的幾個Tips

發布時間:2022-02-18 15:56:32 閱讀:457 作者:博遠教育 字數:1275 字 預計閱讀時間:3分鐘
導讀:在學習的過程中,我們都希望孩子們能主動學習,成為學習的主體。那么,如何讓孩子們真正從被動接受知識轉變為主動獲取知識、主動發展,成為學習的主人呢?下面為大家簡單介紹幾種主動學習的Tips。

在學習的過程中,我們都希望孩子們能主動學習,成為學習的主體。那么,如何讓孩子們真正從被動接受知識轉變為主動獲取知識、主動發展,成為學習的主人呢?下面為大家簡單介紹幾種主動學習的Tips。

主動學習

1.什么是主動學習?

主動學習是一種由學生/孩子主動參與的學習方式,學習環境是一種以:學生/孩子為中心主體的學習方式。主動學習是一種參與式探究,一般認為:在主動學習中,教師/家長/教育工作者不被認為是學習主題,而是扮演著共同學習者的角色。另一方面,主動學習能激發學生/孩子對事物的認知,是角色質疑、批判辨別,以及相信自己的判斷的過程。

另:在主動學習中,重要的一點是積極的擴展學生的發散性思維,即:學生/孩子對一個問題產生不同的、創造性的想法和解決方案,是通過主體主動積極的學習來促進的。學習本身被視為觀念的沖突,把這些觀念:放在一起---綜合比較---產生新知識的過程。主動學習可以激發學生/孩子的討論,培養了學生/孩子的批判性思維。

主動學習與被動學習

主動學習與被動學習

2.幾個小方法

一、列出學習的好處

拿讀書來說舉例,經常讀書可以完善你的知識儲備,把知識凝聚成力量;改變和升級你的思維方式等等。而列出某項學習成果/機能可能會給你帶來的好處,并把它放在你經常容易看到的地方,這會讓你認識到學習的重要性和必要性,無形中督促自己去學習。

二、制定目標和計劃

目標和計劃具有結果導向性,會引導著我們去努力學習、付諸行動,但這個目標和計劃必須是切實可行的,目標和計劃若是不可行,它就起不到激勵學習的作用。而在執行計劃的過程中可以采用獎勵、懲罰等各種方法,實施和完成計劃,養成學習習慣。比如每讀完一本書之后,就獎勵自己看一部想看的電影、吃一頓大餐等。

三、掌握適當的學習方法

在學習的過程中,如果方法不得當,學習嚴重受挫,就會越來越沒興趣,甚至產生討厭的情緒。繼續拿讀書來說,如果你的閱讀速度慢、效率低,花費了大量時間和精力,卻沒有多少收獲,那么繼續閱讀的興趣就會嚴重受挫,慢慢的也就不想讀了。但相反的,如果你掌握了如精英特快速閱讀的技能,提高了閱讀的效率,再結合一些閱讀的技巧(如便簽讀書法、九宮格筆記),平時需要幾個小時完成的閱讀學習任務,現在幾十分鐘甚至十幾分鐘就可以很好的完成,這種快速獲取知識和信息的成就感、自豪感就會油然而生,學習的興趣自然會提高很多。

四、重視學習間隔的運動

運動具有很神奇的作用,在適當的時間,縱使只是一點運動,也能幫助你在接下來的幾個小時內思考的更好、有效保持專注、讓思緒變得更敏銳,并且減輕焦慮的,而這些都是維持生產力的要素。比如:

運動10到40分鐘,具有改善大腦執行功能的立即和持續性訊息效果;

運動特別有助于提升和“自制”相關的執行功能;

保持適量運動,有助提升專注力,使注意力變得更加銳利;

21到30分鐘的有氧運動,便足以有效地在運動后減輕焦慮感。

五、體會學習的快樂

在學習的過程中,可以多與老師、同學,或者朋友交流討論,培養自學興趣。知識要互補,思想要共振,學習討論也是很重要的,因為它既可以活躍學習氣氛、集中注意力,又可以交流信息,調整思維,體會學習所獲得的快樂收獲。

3.享受主動學習

主動學習和被動學習是學習過程中獲取知識的不同方法。主動學習是學生/孩子參與學習過程的過程?,F代教育,普遍提倡主動學習方法,但被動學習方法的堅持,特別是講座,顯示了被動學習方法的效用和價值。主動學習和被動學習各有優缺點,每種方法都可以相應地應用。家長可以根據自己孩子的特點選擇。享受主動學習

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