英語文獻記錄方法——Academic Literature Notes

無論是本科、研究生還是科研工作，閱讀英語學術文獻都是必須的功課。不知讀英文文獻的時候你有沒有這樣一種感覺，90%的單詞都認識，但讀完感覺和沒讀一樣！

對很多剛接觸英文文獻的人而言，閱讀很多時候是“邊讀邊翻譯”，只能讀懂字面意思而無法連貫思考，導致讀過和沒讀的感覺差不多。本期致遠教育向大家分享英語文獻記錄方法——Academic Literature Notes

Why Literature Notes？

為什么讀英語文獻要做Literature Notes (文獻筆記)？

Memory. 我們不可能記清楚所有閱讀過的文章，但筆記能幫助我們隨時查看重要信息。

Strucutre. 在記筆記的過程中慢慢的會清楚哪些東西應該記在筆記里，也就逐漸知道了閱讀文章的重點部分，了解文章的結構。

Reference. 筆記可以按主題進行分類整理，提升寫文章時的引用效率。

“成為優秀的學者需要一套獨特的文獻記錄和整理系統，越早建立則越早受益。”

——學術英語

總的來說，Literatue Notes能有效提高閱讀效率，更重要的是通過記錄思想軌跡，建立個人的學術邏輯體系，對今后的閱讀和文章寫作也非常有幫助。

What? 記什么

有的同學筆記幾乎是文章的復述，有的同學卻不知道該記什么內容。通常在Academic Literature Notes會包含：

• 作者獨特的觀點
• 重要的結論
• 文章創新點
• Methodology 研究方法
• Limitation 文章不足
• 與該文章類似的文獻或觀點

對于社會科學、人文科學以及商科的同學而言，還要辨別將閱讀的學術文章是Empirical (實證類) 還是Theoretical (理論類) 。

實證類文章是通過數據或案例來進行假設驗證，重點關注一個或幾個變量。ALN學術文獻筆記重點關注：

• Research question(s) 研究問題
• Hypotheses 研究假設

理論類文章通常數據較少，主要目的是搭建理論框架或拓展理論概念，ALN學術文獻筆記重點關注：

• Primary Statement 主要論點
• Theoretical Framework 理論框架

How? 怎么做筆記

結構：表格 VS 段落

相比段落結構，表格結構比較清晰，方便整理。一般一篇3000詞文章的文獻筆記在1-2頁。

方式

在文檔中，可以建立三欄表格。左側用于記錄文獻信息，中間可以加上文獻所屬位置或關鍵詞，右側寫下自己Comment，包括：

• 左側信息與標題相關性
• 你的想法，不足和優勢
• 與該文獻相關的資料內容

記錄自己的Comment可以幫助在閱讀的時候進行思考，同時也方便后期整理。

筆記整理

在回看筆記的時候可以用不同顏色或者Highlight把重要的信息標記出來。最后，所有文獻筆記加上標題和作者。方便后期整理復習筆記時找到文獻。

平臺

市面上有很多專門記筆記的軟件，其實原理大同小異。