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保研個人陳述模板范文

發布時間:2021-09-18 14:55:23 閱讀:2673 作者:致遠教育 字數:2481 字 預計閱讀時間:7分鐘
導讀:本文致遠教育小編為大家分享一篇保研個人陳述模板,如果不知道保研個人陳述怎么寫的同學們可以參考學習一下。最后為大家附上了保研個人陳述寫作建議,希望對大家有所幫助。

本文致遠教育小編為大家分享一篇保研個人陳述模板,如果不知道保研個人陳述怎么寫的同學們可以參考學習一下。最后為大家附上了保研個人陳述寫作建議,希望對大家有所幫助。

保研個人陳述模板

尊敬的各位老師:

您們好!感謝您百忙之中抽空閱讀我的個人陳述。我的名字叫****,現就讀于*****大學******專業。為了讓各位老師更好地了解我,我將從學業情況、科研與實習經歷、綜合發展和未來規劃這四個方面展開我的陳述:

(一)學業情況

俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”在過去的三年的時間里,經過各位老師的悉心指導和自己的辛勤努力,現在以專業第1(前1.4%)的名次預計可以取得保研名額,并且從大一到大三學年,我獲得多次校級獎學金,一次國家獎學金和校長獎學金等榮譽,這充分地證明了我的學習能力和肯定了我的學習態度。大一時我曾就讀于工程學院勘查技術與工程專業,一次在圖書館無意中閱讀到的亨利·黑茲利特的《一課經濟學》讓我對經濟學產生了濃厚的興趣,后來我又閱讀了其他經濟學入門書籍,堅定了我學習經濟學的信念,于是我遞交了轉專業申請,并于大二學年以原專業第一的成績轉入經濟學專業。我的專業基礎知識扎實,已經形成了較為系統的知識網絡。我學習了高等數學(上、下:93分)、線性代數(98分)、概率論與數理統計(100分)、統計學(98分),平均成績在95分以上。在專業課方面,我學習了微觀經濟學(98分)、宏觀經濟學(90分)、金融市場學(95分)、發展經濟學(99分)、博弈論與信息經濟學(95分)等主干課程,這些學科的平均成績也均在90分以上。通過這些課程的學習,我掌握了堅實的數理基礎知識和經濟學知識,為以后研究生階段在經濟學領域的學習上打下了良好的基礎。

(二)科研與實習經歷

本科階段,我參與了導師的國家社會科學基金項目“我國綠色能源產業政策之間的相互作用及其組合策略研究(17BJL083)”,在老師的指導下,結合自己在專業課上的學習,學生主要針對我國風能產業政策之間的相互關系,研究并撰寫了《我國風能產業政策之間的相互關系及其政策組合變遷效率評價》一文,目前《*****》在投。這篇論文的撰寫過程中我閱讀了公共政策及風電產業領域上百篇國內外的前沿文獻,總結整理相應信息并學習了文本挖掘方法,在分析過程中我根據政策設計中客觀存在的“路徑依賴”現象引入了PageRank算法進行研究,并且獨立完成了主要的論文寫作。此外我還參與了老師的國家社會科學基金項目“中國老年照料勞動力需求及應對策略研究(17BRK019)”,在該項目中,我負責文獻綜述部分的寫作,以第三作者的身份參與撰寫《“時間銀行”互助養老中回報形式的意愿研究》,目前《***》在投。另外,我還曾參與老師的“特色海島資源環境承載能力評價技術方法”項目,圍繞水資源環境承載能力評價理論與方法開展研究,本人參與撰寫水資源承載力文獻綜述,該項目讓我所在團隊最后獲得了學術領航優秀團隊稱號。除此之外,我作為核心成員參與國家級大學生創新創業訓練計劃,圍繞婚姻擠壓對于居民儲蓄影響機制開展定量研究,在這個項目中,我采用中國家庭追蹤調查(CFPS)數據,通過引入受訪者外貌這一變量定量解釋了婚姻市場上競爭力之間的替代關系,撰寫的階段性論文《增加教育財政支出的理論依據研究》入選第十一屆湖北省大學生經濟學術研討會決賽(前10.2%)。并研究了互聯網對家庭消費決策的影響和作用機制,獨立撰寫論文《互聯網使用能拉動消費的馬車嗎?》目前《***》在投。這次項目經歷讓我真正作為項目的主導者從宏觀上把握項目的發展方向,從細節處一點一點推動項目的發展,對我而言受益無窮。這些寶貴的科研經歷讓我獲得了較為完善系統的科研訓練,提升了我的專業素養,并且很好地鍛煉了我的中英文論文寫作能力。

在學習與科研之余,我利用寒暑假時間全身心地投入到了專業實習工作之中,我于2019年2至3月,參與了南京未明錦途科技教育有限公司參與金融建模項目,利用Python獨立完成13500名用戶1138項特征的基于機器學習的金融建模。這段實習經歷讓我系統的學習了機器學習模型和算法,更加清晰地明確了自己所學的理論知識是如何在市場上運用的,也更加堅定了我從事該領域工作的決心。除此之外我還參與中國地質大學(武漢)自編教材《制度經濟學》的編寫工作,負責資料收集和文獻整理并獨立完成引言部分撰寫。

(三)綜合發展

 我十分注重個人的全方面發展,我熱愛文藝活動,本科期間多次參加院級以上文藝晚會進行脫口秀表演。除此之外,我非常熱愛運動尤其是籃球,平日積極保持體育鍛煉。在學生工作方面,我曾擔任團支書,并于2018年9月開始擔任經濟學專業本科生黨支部儲備干部處理支部相關事務。

(四)未來規劃

 經過大學兩年多的學習與實踐,我明確了自己最喜歡的專業方向,也鍛煉了相關實踐能力。繼續在經濟學領域進行科學研究是我一直以來的夢想,在復旦的學習能讓我的學術能力進一步提高,在經濟學領域內自己感興趣的XX方向。碩士期間,我的計劃如下:

一、碩士學習的第一年,首先我要扎實學習專業課程,并且努力獲得好的成績。學習之余,充分利用上海地區和復旦大學經濟學院的優質資源,跟隨感興趣的導師方向參與一些小的學術課題,項目期間跟隨導師進行系統的科研訓練,爭取深耕一個方向的學術研究。

二、碩士學習的第二年,在導師的指導下,開始逐步進入自己所要研究的領域,多讀、多思、多做,確定下自己感興趣的課題,在國際知名期刊上發表更多的高質量學術論文,參加更多的實踐性項目,將理論知識與實際工作更好地結合起來,并開始逐步確定畢業后繼續學術工作的去向。

研究生畢業后我想繼續從事學術研究,我對經濟學這門學科抱有真切的熱情,希望能夠有機會從事科研工作。

以上就是我對自己簡短的個人陳述,希望老師您看完之后,能對我有個初步的了解。

保研個人陳述寫作建議

最后,如何才能用自己的個人陳述征服學校呢?在此提出了兩點建議。

1.不要把個人陳述寫成簡歷

所謂個人陳述,意味著你要敢于談論某件事帶給你的個人感受,當你坐下來開始動筆寫的時候,你可以寫那天你的心臟跳動得有多快,那是一個怎樣風雨交加的夜晚,雨水如何潑灑在你臉上,你要用你想說的東西,讓招生官身臨其境。

許多份個人陳述,讀起來像是簡歷,只是在列舉自己參加過哪些課外活動,這不是我們想要的。我們想看的是,你用一個故事來告訴我們你是誰,你經歷了哪件事情?這件事情如何影響了你?如何造就了今天的你?

2.不要畏懼談論你的個人感受和情緒,要真情實意地表達出自己的想法。

不要害怕做你自己。在很多申請文書中,都能看到很多相當類似的形容詞,有愛心、勤學好問、批判性思維、堅毅果敢、熱愛集體、領導力很強等等,恨不得把世間所有的優點和美德通通網羅其中,但是,這些字句形容的,真的是你嗎?

不要畏懼寫出真實的自己,你個人的特點才是與其它申請者的不同之處,你必須保持輕松和愉悅,將文書調整到最適合自己的狀態,最后確保你的個性、你的形象通過你的個人陳述得以呈現。

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2021-09-22 09:01匿名用戶
感謝分享保研個人陳述模板

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