當前位置:首頁 > 文章中心>SOP寫作四大常見錯誤

SOP寫作四大常見錯誤

發布時間:2021-12-03 14:34:44 閱讀:873 作者:博遠教育 字數:2906 字 預計閱讀時間:7分鐘
導讀:目的陳述SOP(StatementofPurpose)是申請海外大學時最重要的材料之一。對于母語非英文的學生而言,因為對英文書寫不夠熟悉,使得SOP的寫作變得格外困難。在本篇文章中,我們會指出母語非英文學生在SOP寫作四大常見錯誤,并且提供范例,讓大家在撰寫目的陳述時更加得...

目的陳述SOP(Statement of Purpose)是申請海外大學時最重要的材料之一。對于母語非英文的學生而言,因為對英文書寫不夠熟悉,使得SOP的寫作變得格外困難。這些母語非英文的學生,比起母語申請者,不僅英文能力有限,對于文章的組織和架構能力也較具劣勢。

Statement of Purpose

在本篇文章中,我們會指出母語非英文學生在SOP寫作四大常見錯誤,并且提供范例,讓大家在撰寫目的陳述時更加得心應手。

常見錯誤一:SOP開頭不夠有力

第一印象通常是最重要的。入學評審委員們通常要閱讀成千上百封申請文書,因此必須在目的陳述的一開頭就吸引他們的注意,才能讓他們有興趣繼續閱讀并更加了解申請者。因此,強而有力的開頭是非常關鍵的。

很多非英語母語的學生,分辨不清SOP及自我陳述PS的差異。那么SOP和PS有什么區別呢?首先,SOP不應該是一篇「敘述文」,很多申請者只是按照時間順序列出所有的經歷,而不考慮這些經驗和申請學校是否相關,這是SOP的寫作大忌。目的陳述應該要被組織為一篇「議論文」的形式,目的是說服入學委員們接受并錄取你。

SOP開頭,直接明白的表明你是誰,以及你的申請動機為何。很多申請者習慣在文章的一開頭敘述自己的家庭背景或童年經驗,或許申請者撰寫這些內容的目的是想讓入學委員會了解自己,并說明自己如何被激發申請碩博士的動機及意志,但這樣的敘述方式很容易使得入學委員們失去繼續閱讀的耐心,特別是當這些內容與申請研究所關聯性不大時。

撰寫又長又沒有重點的故事很容易讓不的目的陳述失焦。因此,我們建議在開頭時,簡短的用1-2句話表明你申請該學校的熱情和意向,在開頭的部分就應該告訴入學評審,為什么他們應該認真看待你的申請文書。另外,可在一開始時以強而有力的句子簡述你的學術經驗。

范例

不夠有力的開頭—包含過多不相關的背景訊息

在這個例子中,我們可以注意到申請者用了過多篇幅談及歷史,并且包含很多與申請學校無關的資訊。

I have always been interested in other cultures. East Africa is the birthplace of our species and contains a lot of fascinating people and artifacts. Other regions also offer a lot opportunities for cultural study, especially India and China. However, I have always been interested in Africa. According to Professor E.M. White of Columbia University, some of the first human languages and rituals came out of the African continent. I am therefore applying to New York University’s graduate program in East African studies to further my knowledge of East Africa and to conduct research to give the anthropological community insights into this important area of the world.

強而有力的開頭—將個人背景與學術目標相結合

申請人只用了一兩句話交代背景信息,并且馬上將這些背景和申請學校的意向相結合,另外也提到了短期和長期的研究目標,讓入學委員們能清楚的知道這位學生將來入學后的計劃。

East Africa is not only the birthplace of our species, but it is also the original home of our culture and language. I am fascinated by the study of African culture due to the insights it can offer many other areas of Anthropological study. I am therefore applying to New York University’s graduate program in East African studies to further my knowledge of East Africa and to conduct research to give the anthropological community insights into this important area of?? the world. My further goal is to obtain a PhD and to eventually teach anthropological techniques to other researchers.

常見錯誤二:模糊并使人混淆的讀書計劃架構

許多英文非母語申請者不知道該如何有效的架構目的陳述,使內容組織能夠更清楚及更有邏輯。在整篇SOP中,你過去的經驗、能力、申請學校的動機、以及未來的目標應該要環環相扣并緊密相關,才能全面性的向入學委員會說明為何你適合該大學。另外,在連接每個段落時,慎選連接詞也是非常重要的。

舉例而言,比起平鋪直敘的列出學術、專業經驗或社區服務經驗(而未具體說明為什么這些經驗重要,以及這些經驗如何激勵你追求更高學歷),你應該將這些經歷分門別類,并且將它們以符合邏輯(或依照時間順序)的方式列出。在申請學校時,通常除了目的陳述,你也會被要求提交履歷表(CV/Curriculum Vitae),因此,不能只是單純的重復敘述CV上的內容,因為目的陳述不能僅是你個人簡歷的加長版本。

你的簡歷(CV)上已經包含了曾就讀的學校及就職公司的相關信息,以及在學?;蚵殘鲐撠煹闹饕蝿蘸途邆浼寄?,因此,在目的陳述中將這些信息再次重復列出是沒有必要的。你必須說明這些學術經驗(包括所修主要科目及任課教授)是如何影響你的學習生涯和目標。在寫作目的陳述時必須謹記一個中心準則:目的陳述應用來清楚呈現你的野心和目標。

具體的說明你在過去的經驗中學到了什么及完成了什么,并且舉例你是如何通過自己的能力解決問題。另外,解釋這些經驗是如何促使你在此時決定追求更高學歷,以及你打算從學習過程中獲得什么樣的技能。

當敘述過去經驗和申請動機時,不要只是模糊的說:“I chose this program because I love this field”, 而是要清楚地說明為什么你對此領域有熱情并且希望在未來從事此領域相關工作。

Statement of Purpose寫作

范例

好的目的陳述架構應該內容清晰,擅用有條理的轉折詞及主題句。每個段落的第一句話應該就能讓讀者預測接下來的內容為何,而內容的順序編排必須要有邏輯性。

以下為好的SOP架構包含的段落連接方式:

此轉折詞告知讀者接下來內容的背景訊息:

My fascination with East Africa and our cultural and anthropological origins began when I was in middle school…

時間和順序轉折語讓讀者了解相關內容的先后次序:

During this time, I also assisted graduate researchers in archaeological digs and…

當提及課程、經驗或教授時,使用以下轉折語可強化架構:

Through these courses, I not only gained theoretical knowledge related to anthropological research, but I also acquired the field skills needed to effectively carry out excavations of sites…

本段落句型用來說明和前面內容較無關的補充信息:

On top of my anthropological study in the classroom, I also joined a student archaeological group…

當撰寫目的陳述的最后一個段落時,應在第一句話簡述你的成就和技能,并在最后一句話清楚的表明申請者是符合該學校專業的最佳人選!

Considering my extensive experience in anthropology, my work alongside researchers in the field, and my science-related and leadership extracurricular activities, I believe I am an ideal candidate for this prestigious program.

常見錯誤三:過度使用模板

很多時候,非英文母語學生在撰寫SOP時傾向使用模板,這些模板有些是他們自己制作的,也有直接從網絡上下載的。當他們申請一所以上的學校時,會復制模板中大部分的內容,僅僅修改學校名稱或專業名稱等少數特定信息。

我們建議在申請不同學校時,應該要量身打造目的陳述而不只是單純的使用模板。若過度使用模板,很有可能導致你的文書內容和其他申請者大同小異(因為你們有可能使用到同一組模板)。另外,你的目的陳述內容也會變得太籠統,并且無法包含特定學校的信息。每間學校都有不同的特質,他們的價值、歷史、文化、強項等等要素,以及他們所期望的學生也會有很大的差異。

因此,如果你申請許多所院校,建議你針對不同學校的不同特質做研究,并且根據這些訊息一對一寫作SOP。有個性的SOP可以讓入學評審們知道你已對該學程充分了解,并且也有助于說服入學評審你是適合此專業的最佳人選。因此,使用SOP模板并只修改學校名稱是不夠的。

另外,目的陳述的最后一段應該要包含為什么申請該學校/專業的原因,許多申請者常常只是單純的稱贊學校,而并未說明為何自己是適合該專業的人選,以下的句子太籠統且未向入學評審們說明應錄取自己的原因: “XXX University is one of the Top Universities in the US and is well known for the reputation of its Business School” ,或是“I would like to join your program because XXX University has renowned alumni, excellent students, experienced faculty members, and many research resources and facilities.”

應使用具體詳細的說明以及生動的用語來解釋為何該學?;驅I應該要錄取你:

范例

無聊又籠統:

When I was younger, I was very interested mathematics. Therefore, I studied hard and spent a lot of time on problems and got excellent grades in my undergraduate math classes.

有趣且具體:

My interest in Computer Science began after taking a course at Atlanta Community College. The excellent facilities, courses, and faculty there (especially Professor Hastings) instilled in me an instant love for the fundamentals of this discipline.

無聊又籠統:

I look forward to studying in your program and learning from top researchers at your school.

有趣且具體:

I look forward to bringing my extensive experience in Communications to the Media Relations Program at Yale University and working alongside one of the best research teams in the United States.

常見錯誤四:未使用專業英文潤色進行校正

當完成了目的陳述的撰寫,交給專業英文潤色機構的編輯做檢查可以多一份保障。許多母語非英文的申請者常常會遺漏重要的情報,使得目的陳述不夠具有說服力。另外,他們也不熟悉自然地道的英語表達方式,不自然的表達會讓申請者看起來很不專業,也會讓入學評審委員們懷疑申請者的英文能力。若文書內滿是語法和單詞的低級錯誤,便很難將你優秀的經歷和熱情有效地展現出來

因此,我們建議非英文母語的學生在提交申請文書之前,找專業的潤色公司幫忙修改文書,博遠教育的留學文書深度潤色服務 專門提供海外大學或研究所文書的潤色修改服務,我們的專業母語編輯不僅可以幫助修改語法、拼寫、流暢度等問題,亦提供對于架構、內容、轉折等英文相關的建議。

最新評論

評論內容:

驗證碼:
驗證碼

911国产在线观看无码专区