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Reflective Essay定義及寫作格式

發布時間:2022-01-12 11:52:14 閱讀:613 作者:博遠教育 字數:2202 字 預計閱讀時間:5分鐘
導讀:高中生和大學生對完成ReflectionPaper和ReflectionEssay的作業并不陌生。從語文課到生物課,老師都會要求學生就當天的主題進行總結。在學校的研討會和課程結束后,教授很可能會要求學生寫一篇ReflectivePaper,分享他們在活動中所學到的東西,并發...

Reflective寫作的其中一種方式是以書面的形式記錄下你的深刻想法。主題可以是關于電影、歌曲、表演或書籍。通過閱讀這篇文章,了解如何以書面形式正確表達你的想法和情緒。高中生和大學生對完成reflection paper和reflection essay的作業并不陌生。從語文課到生物課,老師都會要求學生就當天的主題進行總結。在學校的研討會和課程結束后,教授很可能會要求學生寫一篇reflective paper,分享他們在活動中所學到的東西,并發表一些個人觀點。

Reflective Essay定義及寫作格式

對于不同的作者來說,寫一篇reflective paper可能是一項繁瑣且困難的作業。這種類型的文章要求作者能提出他們自己的意見和想法。我們可以把它比作寫memoir、diary或者 personal journal entry,你需要在紙上自行發揮,寫下自己的內心想法。根據作業的主題,reflection summary可以是一種非常個性化的陳述,讓讀者可以洞察作者整個思維過程。如果主

1.Reflective Essay定義

reflection paper 或reflection essay并沒有一個正式的定義,大多數作者可以把它理解成包含一個人對某一主題的意見和見解的書面文章。作者以他們自己的觀點寫一篇reflective paper,并分享他們的整個思考過程。你可以自由地在這類作業荔表達如何來自于你自己的想法。一份reflection paper應該能夠體現作者內心的想法和他們對于該主題的感受、反應、理解,以及該主題讓他們學到的東西。reflection paper的作者應該審視某一特定主題是如何影響和改變他們的。一篇好的reflection essay能夠讓讀者深入了解某一事件或某一主題對作者的生活造成了什么樣的影響。

通過寫作一份reflection essay可以幫助作者提高其批判性思維能力,并對自己做出的各種行為有更多的了解。對生活經歷的改變進行反思,可以幫助一個人的成長,使他認識到他們生活中往往被忽視的某些方面。在寫作時,作者可能會回顧和反思他們對某件事是否可以有不同的選擇。閱讀這篇essay的讀者也可以從作者的經歷和體會中領悟和學習。教授們經常使用《The Great Gatsby》或《Facing the Giants》這類文學或電影作品作為大學反思論文的主題。

2.Reflective Essay格式

由于這種作業往往是關于一個人的個人意見,所以對于reflection paper并沒有一個具體的寫作格式。教師們多半傾向于讓學生在沒有任何具體要求和限制的情況下進行寫作。不過它畢竟是一份書面作業,所以學生也可以遵循其他寫作格式,例如MLA style,APA style,Turabian style,甚至是 Harvard style。他們可以根據作業的主題來決定他們的 reflection paper 格式。比如他們可以用APA style來進行心理學和科學的主題進行寫作,也可以用MLA style對人文學科的主題進行寫作。Times New Roman、Calibri和Arial是各種作者在學術報告中都喜歡和常見的字體類型。

在一般的academic寫作中,作者應該在每段前使用“double space”。并且應該在文檔的上、下、左、右端各流出一英寸的邊距。段落中的每一個條目距頁邊距至少縮進半英寸。選擇一種正文常用的正式字體,字體大小選擇10-12號。如果字太小會讓人讀起來很費勁,字太大又會使文檔看起來不正規,太大和太小的字體都會讓讀者不愿意看下去。這類essay的長度一般在400-800個單詞。

和其他類型的essay一樣,reflection paper的大綱包括引言、正文和結論。在引言中應該對主題進行簡單的介紹,并且包含論題陳述。讀者通過閱讀引言,能夠清楚的知道作者寫的是什么,以及它們對作者的影響。

正文部分應就作者對該主題的反應和認知進行解釋和描述,正文中應該提供必要的資料來支持essay的論題陳述。最后一部分是結論,總結正文中提到的所有觀點。作者可以重述正文中的一部分觀點,并做一個反思總結來結束作業。

當決定eflection paper的格式時有一點需要注意,就是學生要寫的 reflection類型。學生通常寫的eflection paper包含兩種類型。一種是一個人經歷為重點的reflection essay,重點在于學生回顧自己的個人經歷,并對其進行反思。這類 essay的,目標是幫助學生通過反思并設想將來遇到類似情況該如何變通。另一種類似是 literature-focused reflection essay,以一篇文學作品為中心,這種類型的essay側重于文學作品中所展示的某些思想和理念。學生需要對文學作品中所呈現給他們的思想和哲學進行反思,然后在essay中提出一個簡單的想法。學生可以把這個想法融入到以前的生活經歷中,并反思它是否可以為將來遇到的問題提供一個新的視角。

如何開始一篇反思性論文

3.如何開始一篇Reflective Essay

在網上搜索如何寫reflective paper 或尋找格式之前,學生要做的第一件事情應該是確定他們要寫的主題。對于一部分學生來說,他們的老師可能會提供主題,并給出一個具體的 reflection paper大綱,而其他的學生則需要自行決定他們要對什么主題進行寫作和反思。如果是后者,可以考慮看看別人的reflection paper范文??纯雌渌髡叨歼x擇了什么樣的主題。有許多文學作品其實都可以作為學生寫作reflection paper的主題。當然學生也可以查看報紙或新聞報道,尋找有意義的事件。類似恐怖襲擊爆炸或名人去世這樣的悲劇事件對于reflection paper來說就是一個不錯的主題。

在確定主題后,學生應該著手調查和閱讀更多的關于該主題的內容。如果reflection paper的主題是個人經歷,不放寫下經歷中的一些關鍵細節。在此時學生就可以開始對這個主題進行反思了。在閱讀關于該主題的資料時,學生應該積極思考他們要把什么寫進去。這樣做,首先可以幫他們建立一個reflection paper大綱。這會使寫作更容易更自然。有許多大綱,學生可以在網上找到,這些都可以在寫作時作為參考。

學生還應該在閱讀和回憶經歷時嘗試向自己提出一些問題,做這些準備對于寫作過程是有幫助的。這些問題能讓他們記下重要的細節,并將其寫進essay中。一些常見的問題是:

·What is the reason behind a certain action or event?

·If I was in another person’s shoe, would I do the same?

·What have I learned from this experience?

·Can I relate this event to my own life?

·Do my beliefs align with the ideas in this literature?

·How does this event influence my life and other people’s lives?

回答這些問題將幫助學生有效地對該主題進行反思。學生也可以他們提出的問題來作為 reflection paper的大綱。在查閱資料時就進行反思比在寫作過程中進行反思要好。因為在查閱過程中。學生腦海中首先想到的就是如何回答問題。這樣的答案更直觀更真實,沒有偏見,不會收到文章中作者經常帶有的偏見所影響。不過在寫作過程中進行反思也不是什么壞事,因為那時候學生已經閱讀了整篇文章并且對該主題有了更深的理解。

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