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學術分析四步法則

發布時間:2022-05-10 14:19:57 閱讀:374 作者:博遠教育 字數:1170 字 預計閱讀時間:3分鐘
導讀:高中階段學生們將由老師引導,開始進行從“文學分析”至“學術分析”的過渡。然而,不少學生直至高中畢業,進入大學后還苦于不知如何進行“學術分析”,該怎樣創造高質量的學術產出,以及如何進行有針對性的練習。今天,我們就將給大家分享高效實用的“學術分析四步法則”,幫你掃清盲點,勝券在握!

同學們在校內的學術表現與GPA一直以來都是申學過程中學校最關注的要點之一,因為它與學生個人的學術能力,學習能力,習慣養成與個人綜合競爭力直接掛鉤。通常從7年級開始,同學們就會陸續接觸“Literature Analysis”的概念,即“文學分析”。閱讀經典文學并要求學生們進行“學術分析”將隨著年級增長逐漸占據更多比重,而鍛煉“分析能力”并熟知如何運用它們將有效幫助同學們在未來學術道路上更好的完成多樣化的Assignments,并斬獲高分。高中階段學生們將由老師引導,開始進行從“文學分析”至“學術分析”的過渡。然而,不少學生直至高中畢業,進入大學后還苦于不知如何進行“學術分析”,該怎樣創造高質量的學術產出,以及如何進行有針對性的練習。今天,我們就將給大家分享高效實用的“學術分析四步法則”,幫你掃清盲點,勝券在握!

Academic Writing

01、通讀Rubric,熟知作業要求與評分標準

通讀Rubric時標出相關重點,如需要寫Essay則要清楚格式,Reference Style,學術語言的使用等等

清晰明確是否有指定閱讀需要完成,老師對于它們有什么要求;如需進行額外research,那么方向應該怎樣制定,research questions是什么,如何在Essay中運用出來等等

隨時隨地記錄新思考,養成寫research log的習慣,與老師保持高頻交流,答疑解惑,做足準備工作

02、進行相應Research并收集整理素材

如何有效進行Research至關重要,我們強烈建議同學們在research過程中隨時保持記錄,養成整理素材的好習慣。素材可以是research過程中讓人耳目一新的case study;可以是任何與Essay topic相關的實驗,學說或大數據統計;也可以是指定閱讀中的精彩段落,細節描寫或氛圍烘托等等;通常前期research資料越多,高質量學術分析的轉化度越高

03、頭腦風暴定初稿

素材整理完畢后需要分類討論,此時可以再一次通讀Rubric,確保research方向正確無誤

精細化已整理好的素材,去除太過籠統或含義不明確的,留下能夠被整合和深度思考的,開始進行頭腦風暴

不同作業對于“分析”要求和形式千變萬化,在“學術分析”中亦無公式化的“標準答案”。同學們要牢記的一點是:分析側重于深度,建立在深層次理解的基礎上,鼓勵學生用獨特的視角來閱讀并思考,而非一味復述或總結

Academic writing

04、校閱(Proofread),精修,直至最終定稿

完成初稿的原意是讓同學們自我檢視Essay的結構是否完整,內容比重是否需要調整,所選取的research素材是否需要更換

在完成分析類Essay時需著重注意:分析內容是否為原創;分析結論是否有相應素材作為支撐;結論之間是否有清晰聯動與相關性?

再一次閱讀Rubric,將每一項評分標準與初稿逐一比對,記錄需要改動的地方,并思考如何優化

建議同學們與校內任課老師預約時間,與老師分享探討寫完初稿后有什么思考,向老師展示自己標出需要優化的地方,以及如何優化;最終向老師咨詢建議,對于Essay進行針對性的改動,直至最終定稿

相信大家已經認識到在寫作作業中通讀Rubric的重要性,以及這四步是如何幫助我們逐漸“縮小包圍圈”,一步步抽絲剝繭,優化產出,直至最終造就高質量學術寫作的。我們鼓勵同學們積極使用“學術分析四步法”,通過針對性練習,創造長足進步!

以上就是關于學術分析四步法則全部內容,希望對大家有所幫助。如果在國外留學期間需要各類學術論文留學作業代寫服務,請咨詢網站客服,我們將為大家提供高質量原創代寫服務,原創保證,通過保障,更有保分代寫服務,助您提升GPA!

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