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Argument Essay定義及寫作技巧

發布時間:2020-04-10 09:15:57 閱讀:8551 作者:致遠教育 字數:1528 字 預計閱讀時間:5分鐘
導讀:ArgumentEssay是三種最常見的文體中的一種,也就是我們中文中所說的議論文,而另外兩種分別是說明文expositoryessay和記敘文narrativeessay。

什么是『Argument Essay』?

『Argument Essay』是三種最常見的文體中的一種,也就是我們中文中所說的議論文,而另外兩種分別是『說明文』expository essay和『記敘文』narrative essay。

Argument Essay定義及寫作技巧

為什么要寫『Argument Essay』?

要想清楚如何寫好Argument Essay,我們需要先想明白為什么要做這件事?

在生活中,當兩個人產生不同意見的時候,如果互相想要對方接受自己的觀點或看法,兩人就會通過擺事實,講道理的方式嘗試說服對方。這也就是英文里所說的『Argue』。

要讓別人接受自己的觀點,口頭說服別人這件事明顯效率太低,因此就會有人把自己想說的寫下來給更多的人看,這也就是產生了『Argument Essay』的過程。

想清楚這個過程對我們有怎樣的幫助呢?

1.想清楚文章想要說服的對象

試想如果上文中的兩個人相看兩厭,選擇老死不相往來,說服這件事本身就沒有任何意義。因此,想明白我們的文章到底想要改變誰的觀點很重要。

國際學校中舉辦的辯論賽是一個很好的例子。有些學生會覺得對方的觀點站不住腳,舉的例子也不精彩,憑什么最后輸了辯論賽的人是我?這樣的想法就是沒有想明白辯論賽的本質,也就是不清楚要說服的對象是誰。一場辯論賽的題目正反兩面絕不存在對錯。因此作為辯手,你永遠不是在嘗試證明對方說的是錯的,而是要說服場下的評委更認同自己的觀點。因此勝出者往往是更能在辯論中另評委感同身受的人。

由于目前大多數時候,學生們所寫的『Argument Essay』的假定受眾是所有人,大家慢慢就忽略了這個問題,忘記了要想明白自己寫作的目標受眾是誰。但隨著大家年齡的增長,所寫的文章思想深度更高,這個問題就會對最終文章的說服效果產生很大影響。我們試舉一例來說明這個問題。

例:Should homework be abolished?

老生常談的問題,作業應不應該被廢除。無論我的觀點是應該被廢除還是應該被保留,我都應該先想清楚受眾對象是老師還是學生后再行文。

試想受眾對象是全體學生,而我的觀點是作業應該被廢除這個看上去對于學生們是好的提議。假如我的分論點『Subpoint』是『沒有了作業后,老師們的職能只有講課,不需要坐班,這樣對于學校來說可以削減不少開支』這一校長更受用的說法。有可能最終本應支持我的學生群體也會認為作業是應該被保留的。這樣一來,我這一篇議論文就完全沒有意義了。

培養換位思考的能力

2.培養換位思考的能力

先回到什么是『Argument Essay』的問題,我們嘗試說服別人,從大的角度看,只有兩種辦法:

①努力證明自己是對的。

②努力證明對方是錯的。

由于時代背景的關系,大部分學生都是獨生子女,他們身上或多或少都有一些『唯我獨尊』的情況,優點是率真,敢想敢干;缺點是沒有人愿意做配角,有時候盲目認為只有自己的觀點是對的,不愿意傾聽別人的看法,甚至有時候對于家長都缺乏一些尊重。首先,這并不是他們的錯,而是所處的環境造就了他們的這個特質,他們所缺失的正是上文中所提到的換位思考的能力。

在寫『Argument Essay』的時候,如果加以合適的啟發,可以很好地培養換位思考的能力。在剛才整個思維過程中,學生要嘗試從別人的角度想問題。雖然說這么做的目的是為了讓文章更有說服力,但是過程中,他們就已經在練習換位思考。

一件有意思的事或許可以證明我的看法。我的學生中,年齡較小的孩子(多數還沒開始學習較為高級的議論文寫作)更為頻繁地會抱怨『我爸/媽總是罵我,給我報了一堆課,都沒時間玩?!?。而稍大一些的孩子,常常會在抱怨過后會補上一句『哎,我知道其實他們也不容易,但是。。?!?。

3.為之后的考試培養所需能力

『Argument Essay』寫作本身就是SAT、托福和GRE等考試中的一部分。除此以外,在學習寫作的過程中,所培養的能力對于考試中其他的部分也有幫助。

我們試舉一例:在托福綜合寫作中,需要先看一篇學術文章,再聽一段與之相關的學術講座錄音。學術文章中會用三個分論點來證明一個主要觀點,而聽力會對于三個觀點進行駁斥,從而反駁學術文章的主要觀點。

由于閱讀時間相對較充裕,因此學生有時間對聽力內容進行預判。而學生在預判的時候,其實就是已知自己的觀點和對方的觀點,猜測對方會如何證明觀點的過程。與『Argument Essay』寫作的過程幾乎完全相同。如果預判成功,對于學生理解聽力從而獲得更高寫作分數有很大幫助。

我們今天的文章主要側重于『Argument Essay』是什么和探究我們要寫它的原因。而關于如何寫好Argument Essay,我們在之后的文章中再和大家分享。希望大家持續關注我們。

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