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寫出Academic Writing范文三個要點

發布時間:2020-08-29 11:02:26 閱讀:3691 作者:致遠教育 字數:1709 字 預計閱讀時間:6分鐘
導讀:AcademicWriting無處不在,不管是在自己領域的專業課中還是在很多選修課中,AcademicWriting是一項必不可少的技能。很多教授在設計課程成績占比時,論文占比經常達到20%之高,于是怎么寫AcademicWriting就成了想要拿好成績必須解決的問題。下面...

Academic Writing無處不在,不管是在自己領域的專業課中還是在很多選修課中,Academic Writing是一項必不可少的技能。很多教授在設計課程成績占比時,論文占比經常達到20%之高,于是怎么寫Academic Writing就成了想要拿好成績必須解決的問題。下面是寫出Academic Writing范文一些簡單說明。

Academic Writing

首先是句子層面的要求。美國教授很少會在造句手法上對學生有具體的指導。和學生討論作文的時候更會傾向于和學生討論文章的立意、線索、分析等。但是句子是寫作得高分的基本盤。

其次是選題,大一寫作課主要是觀察和訓練學生對于基本的學術文體是否掌握,教授并不期待學生在論文的核心思想上有什么原創性或者批判性的突破。

最后,Academic Writing雖然需要有批判性,但是并不應該表達過于有社會爭議性的敏感話題。文章要盡量表達信息和進行描述,給讀者新的視角和新的理解,而不應該過多激發讀者的情感和價值。

寫出Academic Writing范文三個要點:

要點一:中式審美

很多同學在寫文章的時候靠自己的經驗與較高的自我要求會在如何把文章寫的更高級上花很大的力氣。然而大部分同學對于一篇好文章的認識與美國教授的認識截然不同,于是出現了很多教授不用看名字就知道哪篇文章是出自中國學生之手的現象。這并不是數學老師很容易認出來中國學生的卷子那樣的好印象,而是我們所謂的中式審美造成的特殊問題文章。借鑒一下GRE官方范文的滿分文章我們不難看出,其實用詞遠沒有我們想象的那么冠冕堂皇,然而甚至透露著一絲樸素。下面是文章的一個段落:

This last example provides the most hope in how technology actually provides hope to the future of humanity. By increasing our reliance on technology, impossible goals can now be achieved. Consider how the late 20th century witnessed the complete elimination of smallpox. This diseasehad ravaged the human race since prehistorical days, and yet with thetechnology of vaccines, free thinking humans dared to imagine a world free of smallpox. Using technology, battle plans were drawn out, and smallpox was systematically targeted and eradicated.

然而當我們去看這篇文章搭配的評語時,也不難發現,最被看重的是思考與立場的表達。下面是考官想說的:

The author of this essay stakes out a clear and insightful position on the issue and follows the specific instructions by presenting reasons to support that position. The essay cogently argues that technology does not decrease our ability to think for ourselves, but merely provides " additional time for people to live more efficiently." Infact, the problems that have developed alongside the growth of technology (pollution, political unrest in oil-producing nations) actually call for more creative thinking, not less.

這一段考官的話很可能更符合很多同學們的審美,但是我們要做的不是在最復雜的句型中填入我們腦子里同樣意思中最難的那個詞,而是去迎合教授想要從文章中看到的內容。北美的教授在學術界摸爬滾打幾十年,所以我們的思路很可能是他們已經見過無數遍的,所以其實他們想確認的是學生們明白了知識,理論并且能夠運用了。教授們不想看到的則是我們用大量的資料堆積出來的文章。Academic Writing會給同學們一種美感的訓練,會讓大家清楚什么是一篇好文章,怎樣去寫出來一篇Academic Writing范文。

Academic Writing范文

要點二:合理引用文獻

很多同學在寫論文的過程中會發現運用文獻是很難的一項工作。大家可能聽說過Turnitin,一個國外的查重復率工具網站。如果重復率過高,教授是會給出非常低的分數或者讓學生重寫整篇論文的,那么如果直接抄下來引用的內容就會導致這個問題。然而用自己的話說也并不是一件簡單的事情。在Academic Writing課中就會教大家如何合理的運用以及引用文獻。

要點三:錯落有致的句子

The Federalists’ argument in regard to the destabilization of government by popular democracy was based on their belief inthe tendency of factions to further their self-interest at the expense of the common good.

這句話看起來沒有任何語法問題,然而有些同學甚至可能在寫出來了這么長的句子之后會頗有成就感,但是這句話其實會因為過多的名詞和過少的動詞對讀者造成極大的理解壓力。那么如果自己在寫的過程中把句子寫成了這樣怎么辦呢?Academic Writing課程也會教你怎么把句子改得更容易懂。

Believing that factions tend to further their self-interests by sacrificing the common good, the federalists argue that popular democracy would destabilize government.

這樣的表達就因為適當的動詞描述使得句子易懂了很多。讀者在看到這樣的句子之后會更容易理解我們需要表達的意思。

There are two reasons that Jones would become a good president. The first reason is that he has a lot of experience, because he has been on the city board for more than 10 years. The second reason is that sincehe has refused bribes while in the army, he is also a person of great integrity.

這些句子與前面的例子相反,這里的邏輯性相對太過清晰,句子之間的聯系也并不是很緊密。在表達了意思的基礎之上其實可以介入更多的邏輯關系。

Jones would make a good president for his considerable experience and great integrity, as he has been on the city board for more than 10 years and has refused bribes while in the army.

合并之后這句話的邏輯也得到了清晰化,在兩層意思的疊加之上顯示出來了我們追求的錯落有致。

這里的能力要求:

1. 主句作為關鍵邏輯

2. 相應的鋪墊和解釋說明作為主句的修飾成份

3. 從而使文章重點突出,邏輯流暢。 “復雜的思想必須使用復雜的句式結構增加表達效率。”

以上就是致遠教育小編為大家總結的關于如何寫出Academic Writing范文的內容,希望對大家有所幫助。如果在國外求學期間有任何學術寫作難題,歡迎聯系我們致遠教育,我們將為大家提供優質、靠譜、專業、高效的代寫服務,歡迎掃描右側二維碼咨詢網站客服。

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