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美國教育的三大發展趨勢

發布時間:2022-02-09 14:53:12 閱讀:717 作者:博遠教育 字數:1858 字
導讀:對于很多計劃美國留學的學生來說,能否接受網課的形式?現在的學位會不會因為網課而降低含金量?這些都是非常重要的問題。從2020年初開始,隨著在線課程的興起,不僅是學生的學習方法在改變,老師的教學方式在調整,整個教育體系對學生教育成果的評估,以及包括就業市場在內的整個社會體系都...

對于很多計劃美國留學的學生來說,能否接受網課的形式?現在的學位會不會因為網課而降低含金量?這些都是非常重要的問題。從2020年初開始,隨著在線課程的興起,不僅是學生的學習方法在改變,老師的教學方式在調整,整個教育體系對學生教育成果的評估,以及包括就業市場在內的整個社會體系都發生了微妙的變化。

美國新聞與報道最近的一篇文章就提出了未來美國教育的三大發展趨勢。

1.在線課程含金量會越來越高

在學校實行在線課程的初期,大家都擔心教學效果不好,實際上確實有一些課程因為技術問題不能遠程教學。即使有網絡技術的支持,部分課程的老師和學生參與度也受到了影響。

不過,經過短時間的適應和調整,現在各個學校從技術層面到人員層面都做好的全面的準備。未來,即使沒有了新冠病毒的疫情,美國大學并不會減少在線課程,反而會增加新的在線課程。

在線課程含金量會越來越高

教育專家表示,在許多學校“被迫”遠程授課實踐后,大學都積累了豐富的經驗,計劃提供更多的在線課程。特別是在2021年,大部分學校的學生人數都減少了。通過遠程教學,學校也有機會提高部分課程和項目的入學率。伊利諾伊大學斯普林菲爾德分校名譽教授兼高級研究員Ray Schroeder 表示,將課程轉移到在線課程可以讓大學錄取更多學生,而不是依賴本地學生。

同時,大規模開放在線課程(也稱為MOOC)正在興起,相信大家都知道很多美國的名校都提供免費的公開課,在線學習者可以參與免費或者費用很低的課程。近年來,越來越多的大學與MOOC平臺合作,不僅有常春藤夢校,也有很多大型公立大學。學校以比傳統途徑便宜得多的價格提供包括學士和碩士學位在內的各種證書課程。這意味著,學生可以接觸到更多的教育資源。

另外,技術方面的提高也會讓在線課程的范圍更廣,“虛擬現實”將增強學生在線互動。比如,生物實驗室的課程就很難改成網課,而通過虛擬現實的技術可以打破這些障礙,讓實踐課程更易于在線訪問。具體的方法有:指向交互式視頻、在線技能演示和在線參與等。

目前,美國高校已經有許多護理和科學類型項目在利用交互式視頻工具進行在線課程??傮w上,教育資源的可及性在提高,學生可以跨越空間障礙,接觸到更多的優質資源;教學質量也在優化,在線課程的含金量會越來越高,這對于學生來說是非常有利的。

2.在線學習成果會越來越具體化

為了體現在線課程的含金量,更多的課程會把學生的學習成果具體化,或者數字化,讓學生可以更好的展示自己的學習成果。

多年來,美國各種機構,包括大學和公司企業都一直提供一些證書課程,例如專業證書、電子化的徽章和其他學位等。一般來說,這些證書側重于教授某個行業特定技能。疫情之前,此類課程通常會吸引成年學習者,特別是如果他們在換工作時需要增加新技能。

專家認為,未來的趨勢是這些證書、徽章和微證書的課程會繼續增長。不僅僅是在職工作人員,學生也希望能獲得一個具體化的成果,比如就是一個結課證書,一個許可證,證明自己學習的成果。

在線學習成果會越來越具體化

美國的高校還推出了一些類似雙學位的項目,比如分等級的證書。學生可以在學習的不同階段,參與考試,獲得相應等級的證書。這樣,學生在畢業之后不只有一個學位,還有與自己的專業密切相關的證書。

專家預計此類計劃在未來幾年會增加,原因與其他證書課程可能增長的原因大致相同。特別是在醫療保健或計算機信息等技術教育領域的短期證書將繼續對學生和雇主有吸引力。專業化的技能認證和證書可以使求職者更具競爭力。

3.未來學習和就業模式大轉變

教育專家認為,未來的美國教育界線上線下的混合學習模式將繼續存在。在所有人都接受和實踐在線教學模式后,大家會習慣這種方法。因此,未來在線模式一直會成為一個備選計劃。

舉個例子來說,以前的學??赡芤驗閻毫犹鞖馊∠惶斓恼n程,未來如果遇到了類似情況,完全可以將課程臨時改為線上網課教學,學業受限的同學也可以選擇網課代修完成網課?,F在高校的情況也是這樣,即使大多數校園已經重新開放,學生也已經返校,但課程通常通過混合學習模式進行面對面和在線教學。

未來學習和就業模式大轉變

專家表示,不論疫情如何發展,這種混合教學模式可能會變得更加普遍。實際上,這一次的疫情已經成為高等教育的范式轉變契機。未來的大學為了保持可持續性和復原力,必須擁抱數字化未來。專家表示:“因為無論這種流行病如何解決,高等教育永遠不會回到以前存在的世界。”

培養和評估學生的方法改變了,未來的就業市場中雇主也可能改變招聘要求。根據 2020的一項報告,美國60%的勞動力沒有本科學士學位,然而,這些工人擁有從事高薪工作的技能,這些技能是通過替代方法獲得的,比如在在線證書課程。

專家認為,未來的雇主會放寬對于傳統學位的要求,而是注重與人才的實際技能。隨著越來越多的公司放寬招聘要求,尤其是在科技領域,我們將看到未來幾年職業課程的增長,更多的雇主會認識到技能培訓證書的力量和重要性。

由此來看,學位并不一定保證學生的就業成功,更實際層面的專業技能才是學生職場規劃中最需要提高的。未來幾年的學生應該最大化利用各種在線課程資源,提高自己的專業知識和技能,獲得相關的證書或者認可證,用量化的成果體現自己的背景。

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