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留學新生必備技能——學術禮儀

發布時間:2022-08-22 09:58:39 閱讀:154 作者:博遠教育 字數:1841 字 預計閱讀時間:4分鐘
導讀:有一個重要的話題:高校學生是否需要注重學術禮儀或學術禮節。然而,哪怕是在課堂,學術禮儀也容易被忽視。本文僅僅介紹課堂禮儀、致信禮儀和致謝禮儀這三種我們比較熟悉的情況。

有一個重要的話題:高校學生是否需要注重學術禮儀或學術禮節。然而,哪怕是在課堂,學術禮儀也容易被忽視。

學術禮儀

東卡羅來納大學的學術禮儀指南就提到:

在過去十年里,課堂禮儀越來越少。全國各地大學的學生往往無法識別出基本違反課堂和學術禮儀的行為,即使是在被問及這方面的問題時。對學習和課堂的態度一直在改變。鑒于這些問題,教授們說,差不多就行了?,F在是時候解釋我們課堂上的一些基本期望以及產生這些期望的原因了。此外,如果喇叭褲和扎染T恤能從過去的日子里卷土重來,那么“學術禮儀”這個古老概念也能卷土重來。

一般而言,禮儀本來描述了在社會或特定群體或情況下與正確或禮貌行為有關的最基本的規則,雖然有時是不成文的??紤]到學校是人才培養的地方,與課堂和與學術相關的禮儀即學術禮儀當然也會被普遍遵守。雖然如此,與學術禮儀相關的話題可能涉及到許多難以用文字描述的方面,本文僅僅介紹課堂禮儀、致信禮儀和致謝禮儀這三種我們比較熟悉的情況。

這三種情形具有一定的外部約束性,即:如果達不到要求,可能會被當面或者背后指責。一旦對這三種情況能習慣性地遵守而不需要外部約束,那么更復雜的情形會自發性地去遵守,就會內生地掌握復雜情況下的學術禮節。 要知道,基本的禮節都經常是不成文的,因此很難清晰地規定有哪些復雜行為該與不該。

一、課堂禮儀

大多數情況下,我們會懂得表面上的課堂禮儀,包括課前禮儀、課中禮儀和課后禮儀等。

例如,我們本來沒有必要還對大學生去強調不遲到,上課聽講做筆記、及時交作業、有問題提前和老師說和上課時不以任何方式影響課堂氣氛等,因為我們在中小學就當懂得了這些。雖然如此,一些大學還會規定這些看似不值一提且人人會遵守的課堂禮儀。從學校官網可以分別找到威斯康辛大學白水分校(University of Wiscosin Whitewater)和東卡羅來納大學(East Carolina University)對課堂禮儀的要求,這些要求還真的像給小學生提要求一樣。這說明,就像本文摘要提到的那樣,學術禮儀越來越稀缺了,以致對大學生還需要談這些基本的要求。

能規定的課堂禮儀往往只是最基本的禮儀??梢砸幎ú荒茏鍪裁?,要做什么。例如,規定不能接聽手機,規定上課時必須直視講臺和做筆記。但其實這些規定很片面,因為總是會有一些重要的禮儀無法被規定或被禁止。舉一個比較特別的例子:如果能發現老師口腔潰瘍了,那么減少或不提問題可能屬于重要的學術禮儀。一個比較淺顯但常被忽視的例子是,下課離開時,如果從老師邊上離開,可能需要主動說一聲“老師再見”??傊?,那些無法明文規定的隱性禮儀比那些可以寫在手冊中的顯性禮儀更重要,更難遵守。

致信禮儀

二、致信禮儀

問一個問題、詢問成績、請假、交作業等等都可能涉及向任課老師或給助教發英文郵件。郵件很有講究,因為教師們面對的學生太多。以下是需要注意的地方。

首先,確保是否有必要發那封郵件,因為教授們都很忙。

第二,使用學校電子郵箱地址,因為這樣顯得正式,且不容易被處理成垃圾郵件。

第三,寫一個清晰的主題行,表明郵件意圖,如“課程XXX,第4道作業提交”。

第四,以適當的問候語開始,例如“XXX老師,您好!”。

第五,提醒自己是誰,如“我是上您XXX課的學生張三,學號為...”。

第六,開門見山,直接說出本郵件目的。

第七,禮貌地結束郵件,并附上簽名,例如“謝謝老師,祝您身體健康。張三”

這些要求的意義不言自明。

致謝禮儀

三、致謝禮儀

日常行為中的致謝不需要我們說,因為這類致謝應該是我們一生說得最多的話。有一件事情不怕錯,就是本來不需要感謝別人,卻感謝了。

這里介紹給老師寫感謝信的情況。

克里斯·德魯博士說,給你的老師發信息不僅是一件好事,還可以幫助你在未來保持積極的關系。你永遠不知道將來什么時候會需要那個老師(也許是為了一封推薦信?。?。有許多機會感謝老師——比如說老師給你發一份資料。

克里斯·德魯(Chris Drew)搜集了感謝老師的七種場合下的合適致謝信息,發表在Helpfulprofessor網上。這些致謝信息合起來有7大類、51條,以下介紹這七個類別,并對每個類別摘錄一個例子。

1. 學生給老師的溫馨感人的留言——老師,您總是對我有信心,即使我沒有。謝謝您幫助我度過了這一學年。沒有您,我做不到。

2. 在第一周結束時感謝老師——這周很高興見到您。我很期待今年剩下的時間和您一起工作。下周見!

3. 在第一年或第一學期結束時感謝大學教授——大學的第一年太難了。這是一個巨大的學習曲線,您的支持使之成為可能。謝謝您,我真的希望我能再上您的課!

4. 研究生感謝論文導師——寫這么多字就像爬上了最高的山?。?!您一直陪著我,給我建議和提示。您向我展示了如何將它分解為可管理的部分,并用您的深刻知識向我展示了方法。非常感謝!

5. 畢業時感謝老師——真不敢相信我們今天在這里!這是我做過的最難的事,您一路都在。謝謝您對我的信任,讓我明白我也應該相信自己!

6. 感謝老師的特別支持——在過去的幾個月里,我真的很難過,而您一直都很友善。您溫柔的指導和樂于助人對我來說是如此重要。謝謝您(另外,我喜歡你有意義的年終報告卡評論)。

7.用感人肺腑的話感謝你的老師——前幾天我讀到這樣一句話:“一個好老師能激發希望,激發想象力,灌輸對學習的熱愛。”。您給了全部三項。

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